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시 있는 마을

가을에게 쓰는 편지

 참 나를 찾아가는 향기로운 아침산책입니다.

가을에게 쓰는 편지

                                 때 맞춰 내리는 비..급시우

무엇때문에 기쁨을 주고
무엇때문에 슬픔을 주는지
네게 편지를 쓰고 싶었다.

왜?
들녘의 풍요를 주고
왜?
쓸쓸한 가을바람이 부는지
네게 편지를 쓰며 묻고 싶었다.

소슬한 바람에
하나 둘 낙엽이 휘날리고
가슴 시리도록 파아란 하늘이
저토록 높고 맑은지
네게 편지를 쓰며 그 이유를 듣고 싶었다.

가을아!
꽃이 되어 내게 오렴...
희망의 꽃이 되어
바람의 꽃이 되어
좌절하지 않게
절망하지 않게
나에게 와 다오...

가을아!
정말 너는 사람 사는 모습을 닮았구나.
풍요와 빈곤이 넘실대는 사람들의 삶을 닮았구나.
새벽의 여명처럼 내게 오렴...
향기로운 아침여행을 떠나게...

좋은 아침, 기쁜 아침, 향기로운 아침

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<다문화가족 자녀 성장지원사업 ‘히스토리 톡톡’>
광명시가족센터(센터장 남은정)는 지난 5월 31일(토), 한국의 역사를 바탕으로 역사 속 가치를 알아보는 다문화가족 자녀성장지원사업 ‘히스토리 톡톡!’미래설계 프로그램을 진행했다. 「다문화가족 자녀성장지원사업」은 2022년부터 시행되고 있는 사업으로, 다문화 및 비다문화가 함께 어울려 건강한 성장과 발달을 도모하고, 단체활동을 통해 사회성과 리더십을 높여 글로벌 인재로의 성장을 돕기 위한 프로그램이며 매년 12회기를 진행하고 있다. 2025년 다문화가족 자녀성장지원사업은 한국역사탐방을 주제로한 ‘히스토리 톡톡’으로 ▲미래설계, ▲사회성 향상 ▲부모자녀 관계향상 등 총 12회기 프로그램을 3월부터 7월까지 진행하고 있으며, 다문화가족 4가구, 비다문화가족 4가구 등 총 16명이 참여하고 있다. 문화유산교육 아키오스코프(비영리단체)와 2년 연속 협업을 통해 ‘역사’를 매개로 아이들의 정체성 확립에 도움을 주고 있다. 올해는 특히 전문 역사 강사 (스쿨 김영사)를 섭외하여, 아이들이 보다 질 높은 역사교육과 다양한 문화체험을 통해 삶의 지혜를 얻을 수 있도록 지원하고 있다. 이○주 학부모는 “이번 프로그램을 통해 아이가 한국의 역사와 문화를 좀 더 깊이 이해할 수

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