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교육

경기도광명교육지원청, 2022 개정교육과정에 맞춘 유·초등 수업나눔 운영

경기도광명교육지원청(교육장 김명순)은 2025년 11월 4일(화) 광명초등학교에서 열린‘2025 해오름 유·초등 수업나눔 한마당’을 통해 2022 개정 교육과정의 핵심 가치인 진로연계교육의 방향과 실천 사례를 공유했다.


열한 가지 주제로 계획된 수업 중 이번 수업은 아홉번째 마당으로 ‘진로연계교육–학교생활적응 영역’으로 광명초 1학년 1반 학생들이 참여한 ‘모험놀이로 피어나는 진로연계교육’이다. 창의적 체험활동 자율시간에 진행된 이번 수업은 학생들이 모험놀이 속에서 학교생활에적응할 수 있도록 디자인되어 협력과 문제해결을 경험하고 자신이 좋아하고 잘하는 일을 찾아가는‘삶과 진로의 연결’을 자연스럽게 탐색하는 형태로 운영되었다.

 

광명교육지원청은 2022 개정 교육과정이 지향하는‘학생 맞춤형 성장’과 ‘삶과 연계된 배움’을 실현하기 위해, 학교 현장 중심의 수업나눔과 교원 역량 강화를 지속적으로 지원하고 있다.

 

특히 진로연계교육은 교과와 창의적 체험활동 전반에 걸쳐 학생이 자신의 흥미, 강점, 가치관을 인식하고 이를 미래의 진로로 확장하는 과정으로, 초등 저학년부터 놀이 중심으로 접근하는 것이 중요하다.

 

광명교육지원청 김명순 교육장은 “2022 개정 교육과정은 모든 교과와 학교생활 속에서 학생이 스스로 진로를 탐색하고 삶의 의미를 발견하도록 돕는 데 초점을 두고 있다”며, “학생의 삶과 배움이 연결되는 진로교육 중심 학교문화가 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

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철산종합사회복지관, 자원봉사자의 현장 고민을 나누는 인권·소통 역량강화 교육 마련
- 중장년 자원봉사자 약 30명 대상, 10월 7일·16일 교육 진행 - 인권 교육과 노년기 이해 교육 통해 봉사활동 돌아보는 시간 마련 철산종합사회복지관(관장 김영선, 이하 ‘철산복지관’)은 지난 7일과 16일, 복지관에서 활동하는 자원봉사자 약 30명을 대상으로 인권 교육과 역량강화 교육을 진행했다. 이번 교육은 중장년 자원봉사자들이 어르신을 응대하며 겪는 어려움을 살펴보고, 상대방의 입장을 이해하며 활동할 수 있도록 마련됐다. 참여자는 자신의 관심과 필요에 따라 교육을 선택해 수강했으며, 봉사 현장에서 접할 수 있는 사례를 중심으로 어르신을 존중하는 말과 행동, 소통 방법을 배우는 시간을 가졌다. 지난 7일, 복지관 4층 생각나눔터에서 진행된 ‘서로를 이해하는 인권 교육’은 인권의 기본 개념을 배우고, 서로의 차이와 입장을 이해하는 데 초점을 맞췄다. 봉사활동 중 무심코 지나칠 수 있는 인권 침해 요소를 살펴보며, 상대방의 의사와 선택을 존중하는 태도에 대해 생각해 보는 시간을 가졌다. 16일은 복지관 2층 문화나눔터에서 ‘노년기 이해와 공감 응대 교육’으로 봉사 현장에서 발생할 수 있는 사례를 중점적으로 소통하고 응대하는 방법에 대해 다뤘다. 노년기

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